Education et formation : deux axes prioritaires pour l’avenir de la société.
Le projet en bref
Au Laos, à Savannakhet, le centre B4Lao assure des formations professionnelles en soins esthétiques, couture, menuiserie, boulangerie pour une quarantaine d’étudiants issus de minorités ethniques des régions reculées du sud du pays. L’établissement les accompagne dans la poursuite de leur apprentissage par des périodes de stages en entreprises. Afin de pallier au manque d’opportunités d’éducation et de formation professionnelle pour ces jeunes, le projet propose une approche globale.
Qu’est-ce qui motive ce projet ?
Au Laos, une fois leur scolarité obligatoire terminée, les élèves des zones rurales reculées peinent à poursuivre leurs études. En raison de salaires locaux jugés insuffisants, les jeunes s’exilent en Thaïlande ou désertent leurs familles et villages pour la ville. Aussi, la demande est forte pour la mise sur pied de formations permettant de générer des revenus adaptés.
Le taux d’inflation, resté élevé avec 25% en moyenne en 2024, est causé par la dépréciation du kip lao (monnaie officielle au Laos). Un tiers des ménages, en particulier les familles à faible revenu, a été contraint de réduire ses dépenses en matière de santé et d’éducation.
Les prix des produits de première nécessité, tout comme les tarifs des transports, ont fortement augmenté. Avec pour conséquence une pénurie de main-d’œuvre nationale : les étudiants quittent écoles et universités locales pour les pays voisins dans l’espoir de meilleures conditions de vie.
Qu’est-ce qui a déjà été accompli ?
Une maison a été achetée et aménagée en 2015 dans la ville de Savannakhet, deuxième ville du pays en termes de population, après la capitale Vientiane. Des aveugles ont été accueilli en premier lieu pour une formation braille. En 2018, cette maison s’est transformée en un centre de formation pluridisciplinaire : menuiserie, couture, coiffure, pâtisserie, agriculture, élevage, avec des cours optionnels, comme l’anglais et l’informatique.
Depuis 2016, plus de 160 étudiants ont bénéficié de ce type de formation duale, dont la durée se situe entre 3 et 4 mois. Plus de 90 étudiants externes ont aussi profité de formations de plus courtes durées, par exemple des cours du soir et en anglais.
A l’issue de ces formations professionnelles, une bonne partie des étudiants sont retournés dans leur village pour lancer leur propre entreprise, parfois après avoir bénéficié d’un stage pratique auprès d’une entreprise partenaire. Ils ont aussi décroché un emploi ou ont encore décidé de poursuivre une formation complémentaire.
Ces dernières années, le centre a développé des accompagnements individuels, adaptés aux besoins spécifiques des étudiants.
Des salles de classes supplémentaires et un local pour la vente de produits finis ont été aménagés. Le développement de partenariats avec des entreprises locales a permis la disponibilité de lieux de stages pratiques, permettant de se familiariser avec le monde professionnel.
Du personnel qualifié en management, marketing et anglais a été recruté, soit pour des interventions parfois ponctuelles, ou pour renforcer les compétences des étudiants.
Par ailleurs, des matières optionnelles sont proposées : mathématiques, langue lao, ethnologie, jardinage et musique. Des sessions de formation courtes ont aussi été organisées avec succès, telles que :
– la fabrication de couenne de porc, afin de permettre aux étudiants de générer quelques ressources financières
– une initiation aux premiers secours – réanimation cardio-pulmonaire.
Des voyages d’études ont été inclus dans le cursus de formation, ouvrant les étudiants au monde des études de plus longue durée, y compris en Thaïlande.
Mathématiques, langue lao, anglais, informatique, ethnologie, jardinage et musique sont également proposés comme matières optionnelles. Des sessions de formation pratique ont rencontré un plein succès, à savoir :
– Fabrication de couennes de porc, permettant aux étudiants de générer un peu de ressources financières
– Initiation aux premiers secours, réanimation cardio-pulmonaire.
Outre les compétences techniques, le centre B4Lao offre des compétences de vie (communication, travail d’équipe, confiance en soi, éthique professionnelle, etc.) qui constituent une réelle valeur ajoutée sur le marché du travail. Il encourage également l’esprit entrepreneurial grâce à un soutien entre pairs, soit des conseils d’anciens étudiants, des opportunités de microcrédit et un accompagnement pour développer des entreprises durables : 40 bénéficiaires sont prévus sur la phase 2025 – 2028.
Les autorités ministérielles de tutelle sont associées à l’évaluation du Centre et effectuent des tests de compétences professionnelles
Quels sont les objectifs ?
- Etendre l’offre de formation à 100 jeunes des villages de la région pour vivre au centre, se former et recevoir un accompagnement individuel, adapté à leurs besoins personnels et scolaires.
- Construire 3 salles de classes supplémentaires et un local pour la vente de produits finis.
- Développer des partenariats avec des entreprises locales en tant que lieux de stages pratiques.
- Recruter du personnel qualifié et renforcer leurs compétences en management, marketing et anglais.
A quand l’autonomie ?
Une grande partie du centre B4LAO est financée par la contribution des étudiants aux frais d’hébergement et de nourriture, les cours du soir, la vente de produits fabriqués ainsi que la participation des entreprises locales.
Qui sont nos partenaires locaux ?
B4 LAO Centre de formation Polytechniques
AFD (Aid Foundation Development)
La coordination locale :
SFE – Service Fraternel d’Entraide,
BP 5211, -Vientiane/ RDP du Laos.